Hejsan!


Matte:

På matten har vi bland annat jobbat med räknehändelser, tallinjen, begreppen större än/mindre än/likhetstecknet samt inte lika med tecknet. Varje vecka arbetar vi också med problemlösning, då detta är klurigt för många barn även senare i skolåren. Därför har vi lagt grunden redan från åk 1 och framåt för att ge bästa förutsättningar att klara detta. Att göra egna räknehändelser är också klurigt för många, vanligt är att man glömmer ställa en fråga om sin räknehändelse. Här är några räknehändelser barnen gjort/diskuterat fram:

Vi har arbetat praktiskt med tallinjen för att eleverna ska få öva på sin förmåga att diskutera och resonera med varandra, t.ex. om vart ett tal ska vara och varför. Sedan gick vi tillsammans igenom deras olika svar och varför de skulle placeras där o.s.v.






Läsläxan:

Bra kämpat hemma med läsläxorna och läxboken! Dock vill vi påminna om att läxboken också ska göras numera i åk 2 som läxa( till er som glömt göra detta, inte alla!). 

Till nästa vecka är det kapitel 2 "Ödehuset" som ska läsas samt att barnen ska svara på frågorna i läxboken till kapitel 2. Glöm ej ha med både läsebok och läxbok på onsdagarna. 

Nalle:

Barnen blev så inspirerade av nallen som ska ut på en resa (i läseboken). De föreslog att vi skulle göra samma sak och därför har vi också skickat ut 2 nallar på äventyr. Vi skrev ihop ett brev på svenska och engelska, samt gjorde ett pass och satte på nallen ett munskydd. Allt detta var barnens förslag. Detta satte vi fast på nallen och i måndags gick vi ner till stationen här i Kävlinge för att sätta nallarna på perrongen. 

Vi har arbetat dessa 2 veckor med demokrati och barnen fick därför ge förslag samt rösta om namnet på nallen. Den ena nallen heter Kalle och den andra nallen blev döpt till Piratnallen. Här nedan ser ni bilder på hur de ser ut:



Och såhär såg de ut när de skulle ge sig iväg på äventyr:
Kalle

Piratnallen


Vi håller tummarna att vi får veta hur det går för dem!
(Be gärna era barn att berätta mer om detta hemma om ni är mer nyfikna!😀 )

Musiken:

Musiken i måndags var jätte uppskattat! Ni har säkert redan hört av era barn vilket instrument de spelar just nu😏. Detta instrumentet kommer de att spela på ca 9 gånger till. Sedan blir det byte till annat instrument. 

Här kommer lite bilder:





Påminnelse:
 
Imorgon , 4/9 är det fotografering. 

Vi vill också påminna er om att inga föräldrar får vara inne i kapprummen. Tack för att ni visar hänsyn till oss och varandra!

Inga leksaker ska tas med till skolan, pokémonkort o.s.v


Mvh
Petra, Sara, Sussie, Erling och Kamila


 


Kommentarer

Skicka en kommentar

Populära inlägg i den här bloggen

Bild
Hej! Oj, redan fredag! Ja tiden här i skolan går jättefort. Men som man säger:  Tiden går fort när man har roligt! Det verkar som att era barn tycker det är roligt här hos oss och det är vi ju glada för. Samtidigt är det kanske lite trötta barn som man får hem. Det är mycket nytt så här i början och det tar på krafterna! Veckans Grej handlade om fjärilen som räknas som en insekt. Vi fick reda på en del fakta och tittade på en kort film om Fjärilens livscykel. En del tyckte det var roligt, en del att det tog rent för lång tid och någon visste redan allt! Det är inte lätt att göra alla nöjda! Nästa grej ska handla om: " Julaftonsfågel". Hjälp era barn att fundera! I vårt värdegrunds tema pratar vi mycket om att vara lika och olika. Att alla duger som man är. Vi har läst olika böcker och diskuterat. Vi har bl a läst om fjärilar så valet blev lätt. Uppdraget: Gör din fjäril precis som du vill, använd pärlor, färgpenna, glitter och paljetter. Nu har vi en mängd
Läs mer

Vecka 17/18

Bild
Hejsan! Vilket väder vi fått, så härligt! Äntligen lite värme. ☀😃 Den här veckan har vi arbetat med fåglar på NO:n. Vi har läst i vår NO-bok, diskuterat och tittat på fågelfilmer. Vi har även börjat träna oss på att skriva faktatexter. I onsdags läste vi först en faktatext om kungsfågeln. Sedan fyllde vi gemensamt i en fyrfältare med stödord ifrån texten. Utifrån denna skrev vi sedan en gemensam faktatext om kungsfågeln. Idag fick barnen prova sina egna vingar och göra en egen faktatext. Detta gjorde de i lärpar. Såhär såg det ut under arbetets gång:                                                   Nästa vecka tänkte vi börja så solrosfrön 🌻 på NO:n, vi skulle därför vilja att barnen tar med sig 1 botten på en avklippt mjölkkartong (1/3 av förpackningen ca). Namna den gärna och har ni fler tomma mjölkkartonger så tar vi tacksam emot fler ifall någon skulle glömma att ta med. På matten har vi arbetat med bl.a. problemlösning i matteboken och en del har jobbat i småg
Läs mer
Bild
Hej alla! Vi påminner om att det går att boka utvecklingsamtal på Infomentor nu. Samtalen börjar nästa vecka. Vi har en del övergivna kläder som ligger i kapprummen. Kvarglömt i torkskåp, efter gympan eller som bara har hamnat på golvet.  Vissa kläder har legat ganska länge. Men vi tänker att det måste ju vara någons! Ni kan väl ta er en titt i både blåa och röda kapprummet. Det som ligger kvar på fredag nästa vecka plockas bort! Igår så uppmärksammade vi "Rocka sockorna". Idag har blåa gruppen haft praktisk och rörlig matte. Vi använde vår mattematta och uppdragskort med olika instruktioner. T ex ställ dig på siffran mellan 6 och 8, ställ dig på ett jämt tal, ställ dig på talet som blir summan av 7 + 3 osv. Vi tävlade i två lag. Laget som var snabbast fick en poäng. Jätteroligt!! Trevlig helg! Anne, Cornelia, Pernilla & Sara
Läs mer